Archive for Tujuan dan Visi

Pendidikan KSM

Feb 18, 2015 No Comments by

Pertama-tama yang perlu diingat dalam proses pendidikan ini adalah, bahwa KSM merupakan wadah bagi suatu proses saling berlajar dan mengajar dari para anggota. Mereka saling memberi dan menerima pengalaman serta saling meneguhkan dan memperkuat motivasi.

Pendirian, Tujuan dan Visi Read more

Kemandirian untuk Pedesaan

Feb 16, 2015 No Comments by

Menurut Tjondronegoro (1977), tingkat organisasi (kelompok) yang bisa membangkitkan partisipasi anggota adalah perdukuhan dengan anggota beberapa puluh kepala keluarga, yang melepaskan diri dari kaitan gugus kepamongan.

Pendirian, Tujuan dan Visi Read more

Pendekatan Pembangunan untuk Pedesaan

Feb 13, 2015 No Comments

Pertumbuhan ekonomi yang mantap, yang ditandai oleh Revolusi Industri di Inggris pada abad 18 telah memberikan keuntungan yang luar biasa bagi para pemilik modal. Keuntungan itu selanjutnya meningkatkan pula kehidupan kelas pekerja yang tumbuh dengan cepat.

Read more

Pendidikan untuk Mengembangkan Perdesaan

Feb 11, 2015 No Comments

Untuk mengetahui bentuk pendidikan yang pas untuk mengembangkan perdesaan, pertama-tama kita perlu mengetahui apa yang sebenarnya dibutuhkan oleh masyarakat perdesaan.

Read more

Kasus Kelompok Swadaya Sidajaya, Subang, Jawa Barat

Feb 09, 2015 No Comments

Dilihat dari aspek kepemilikan lahan, setiap kepala keluarga rata-rata memiliki 0,68 hektar. Jumlah petani yang memiliki lahan seluruhnya 418 kepala keluarga, sedangkan jumlah buruh tani (petani tanpa sawah atau tunakisma) sebanyak 382 kepala keluarga.

Read more

Tipe Kaderisasi

Feb 06, 2015 No Comments

Tipe kader ini perlu dipersiapkan secara khusus melalui pendidikan yang khusus pula. Tentunya, pola persiapan dan materi pendidikan harus disesuaikan dengan kebutuhan lokal.

Read more